Totul a început în Scoția în anul 1801. O placă de dimensiuni mari a fost atârnată la perete și atunci a apărut tabla pentru scriere cu creta, care a venit să revoluționeze învățarea și predarea în întreaga lume.
Înainte de tabla agățată la perete, fiecare elev avea o placă individuală, realizată dintr-o plăcuță de lemn vopsită cu pietriș negru pentru a practica scrisul de mână, pentru a rezolva calcule și pentru a răspunde la întrebările profesorului. Profesorii mergeau prin clasă, evaluând răspunsurile fiecărui elev, atâta timp cât nu era nimic care putea fi folosit ca instrument pentru a arăta informația sau răspunsurile tuturor elevilor simultan. Acest stil de predare și învățare era extrem de individualizat comparativ cu stilul orele de învățare active și inclusive de astăzi.
Prezența tablelor în clase a pus bazele învățării prin colaborare. Comunicarea era deja comună. Elevii învățau în grupuri și împărtășeau cunoștințele între ei. Formatul lecțiilor se schimbase, cu profesori care predau lecția unui grup mare de elevi versus lecții care implicau predarea fiecărui elev în parte.
Până la sfârșitul anilor 1980 în școli existau doar table cu suprafața neagră sau verde pentru scriere cu creta. Mai târziu au apărut și tablele cu suprafața albă pentru scriere cu marker. Cu toate acestea, nu toți profesorii și elevii s-au obișnuit cu noul model de tablă.
Și totuși de ce, cu toate beneficiile tablei albe, majoritatea profesorilor preferă tabla pentru scriere cu cretă? Câteva din motive ar fi:
Cu aceste 5 motive e lesne de înțeles de ce tabla cu suprafața pentru scriere cu creta rezistă încă în timp. Cu noile tehnologii și caracteristici, cum ar fi gama de culori, dimensiuni și cretă fără praf, tablele pentru scriere cu creta pot oferi avantaje multiple pentru lecțiile colaborative și în același timp să păstreze istoria procesului de învățare.
Dar voi ce preferați: tablele verzi pentru scriere cu creta sau cele albe pentru scriere cu marker? Sau cele din sticlă colorată?